PERFIL PROFISSIOGRÁFICO

Perfil desejado do formando

O Curso de Administração deve ensejar condições para que o bacharel em Administração esteja capacitado a compreender as questões científicas, técnicas, social e econômico da produção, de serviços e de seu gerenciamento, no seu conjunto, observados os níveis graduais do processo de tomada de decisão, bem como a desenvolver o gerenciamento e a assimilação de novas informações, apresentando flexibilidade intelectual e adaptabilidade contextualizada no trato de situações diversas, presentes ou emergentes, nos vários segmentos do campo de atuação do administrador.


Competências e habilidades

O Curso de Graduação em Administração deve formar profissionais que revelem, pelo menos, as seguintes competências e habilidades:

•reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo de tomada de decisão;

•desenvolver expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais;

•refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção e de serviços, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento;

•desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, expressando-se de modo
crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais;

•ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional;

•desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, em diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável;

•desenvolver capacidade para elaborar, programar e consolidar projetos em organização;

•desenvolver capacidade para realizar consultoria em áreas da administração,
pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicas e operacionais.


Campo de atuação
As principais atividades profissionais dos administradores, como funções do trabalho liberal ou em organizações, dizem respeito a:

•elaboração de pareceres, relatórios, planos, projetos, arbitragens e laudos, em que se exija a aplicação de conhecimentos inerentes às técnicas de organização;

•pesquisas, estudos, análises, interpretações, planejamento, implantação, coordenação e controle de trabalhos nos campos da administração e seleção de pessoal, organização, análise, métodos e programas de trabalho, orçamento, administração de marketing (mercadológica), administração de produção, relações industriais, bem como outros campos em que esses se desdobrem ou com os quais sejam conexos;

•exercício de funções e cargo de administrador em empresas privadas, serviços públicos, autarquias, sociedades de economia mista, empresas estatais e paraestatais, em que fique expresso e declarado o título de cargo abrangido;

•exercício de funções de chefia ou direção, intermediária ou superior, assessoramento e consultoria em órgãos da administração pública ou de entidades privadas, cujas atribuições envolvam, principalmente, a aplicação de conhecimentos inerentes às técnicas de administração;

•magistério em matérias técnicas do campo das Ciências Administrativas e
Organizacionais